Formação geral, não apenas conteúdo

Buscamos agregar ao repertório dos alunos recursos que aprimorem a sua expressão e consolidem seus posicionamentos e ações, na escola e na sociedade, no âmbito individual e no coletivo, além de ampliar a capacidade de usar as diferentes tecnologias de cada área de atuação.

A escola propõe a formação geral em oposição à formação específica, junto ao desenvolvimento das capacidades de pesquisar, aprender, criar, formular, buscar informações, analisá-las e selecioná-las.

O que o currículo oportuniza ao aluno

• Compreender significados e fundamentos científicos e tecnológicos dos processos produtivos.

• Relacionar teoria e prática.

• Vincular a educação ao mundo do trabalho e à prática social.

• Continuar aprendendo.

• Atuar com autonomia intelectual e pensamento crítico.

• Agir com flexibilidade para se adaptar a novas situações.

• Estar apto a dar prosseguimento aos estudos.

• Preparar-se para o trabalho e para o exercício da cidadania.

Pretendemos também desenvolver e aprimorar a identidade dos estudantes como pessoas comprometidas com o bem comum, com foco na formação ética, na autonomia intelectual e no pensamento crítico.

Como funciona a rotina

Os alunos têm atividades letivas de segunda a sexta-feira, no turno vespertino, e voltam à escola três vezes por semana para as aulas práticas de Laboratório de Redação, Matemática e para a disciplina de Educação Física.

Nesta etapa desenvolvemos atividades interdisciplinares que contemplam as diversas áreas do conhecimento. Os componentes curriculares da 3ª série preparam os alunos para a continuidade dos estudos, contribuindo para o ingresso no ensino superior, para a escolha profissional e para a construção do projeto de vida.